Hoppa till huvudinnehållet Stiftelsen Funka
  • English
  • Vad vi gör
    • Pågående projekt
      • Ny utbildning om återkoppling på webbplatser stärker användarnas röst
      • Tillgänglighet gör nya krav på cybersäkerhet mer robusta
      • Ramavtal med Region Stockholm
      • Ökad kognitiv tillgänglighet i digitala gränssnitt
        • Var med och gör webbar och appar mer begripliga
      • AI-baserad och inkluderande rekrytering
      • Tillgänglighet – en viktig del av idrotten
      • Konsumenträtt för alla
      • IAAP Nordic
    • Avslutade projekt
      • Att involvera användare
      • Att inkludera webbtillgänglighet i universitetsutbildning inom EU
      • Nordisk kunskap om webbtillgänglighet
      • Digitala färdigheter
        • Digital kompetens för ett inkluderande arbetsliv – rapport publicerad
      • Stiftelsen Funka ger expertstöd till EU-projekt
      • Stamning i fokus
        • Slutkonferens i projektet Talet som ett digitalt verktyg
          • Hur du tar dig till Goto 10
      • En lucka att fylla i: UX-studenter lär sig om alla användares behov
      • Tillgängliga cookie-aviseringar
        • Hur fungerar cookies för dig?
        • Ny studie visar hur cookie-aviseringar kan bli mer tillgängliga
      • Tillgänglighet i enkäter
        • Tillgänglig support– nya krav enligt Tillgänglighetslagen
      • Expertis byggd på egna erfarenheter
        • Webbinarium: Expertis genom egna erfarenheter
        • Om kurs i webbtillgänglighet
        • Information om att delta som pilot
      • Riksbankens dialogforum om e-krona
    • Utbildning
      • Digitala självstudiekurser
      • Utbildning som förbereder dig för Tillgänglighetslagen
      • Förberedande utbildningar för yrkescertifiering via IAAP
        • IAAP-certifieringsförberedande självstudie kurser
        • Förberedande utbildning för CPACC-certifiering
        • Förberedande utbildning för WAS-certifiering
    • Tillgänglighetssäkring av dokument
    • Den felande länken – användarnas perspektiv på tillgänglighet
    • En analys med fokus på förbättring
  • Samverkan
    • Europeisk policy, lagstiftning och standarder
      • Tillgänglighetslagen – bristfällig information till konsumenter
      • Tillgänglig support– nya krav enligt Tillgänglighetslagen
      • Vägledning för tillgänglighet i offentlig upphandling
        • Workshop om upphandling
      • Forskning tar fram underlag till nya europeiska standarder om tillgänglighet
      • Kanada inför EN301549 – och gör den tillgänglig!
      • Tillgänglighetsdirektivet: status för e-böcker
      • Värdet av ett liv
    • Ingen demokrati utan tillgänglighet
    • Så gör du dina enkäter lättare att hantera för användare
    • EU-finansierad studie om multimodalitet
    • Uppdaterad pdf-standard för tillgänglighet
    • Studie om AI för ökad tillgänglighet
    • Det finns alltid en anledning att fira
    • EU-plattform publicerar vår artikel om användarmedverkan
  • På gång
    • Nyhetsbrev
    • Utbildning om tillgänglighet, hjälpmedel och användarbehov
    • Fria Fredags-webbinarier
      • Tillgängliga inmatningsfält: Från kod till användarupplevelse
      • Cybersäkerhet och tillgänglighet går hand i hand
      • Tillgänglighetsdirektivet – tre månader senare
      • Tillgänglig e-learning
      • Stöd till alla kunder: Tillgänglig support och det europeiska tillgänglighetsdirektivet
      • Inga hinder, bara staplar: Tillgänglighet i diagram på ett enkelt sätt
      • Europeiska standarder och Tillgänglighetsdirektivet – uppdatering
      • Tillgängliga enkäter: insikter och goda exempel
      • Det bästa i livet är gratis – Del 2: Gratis verktyg för testning av tillgänglighet i mobilappar
      • Tillgängliga cookie-banners: insikter och tips från forskning
      • Användarinvolvering: forskning, goda exempel och standarder
      • Det bästa i livet är gratis – Gratis verktyg för tillgänglighetstestning
      • Smidiga arbetsflöden för tillgängliga dokument
      • Icke-digital information i tillgänglighetsdirektivet – vad handlar det om?
      • Leverera UX och design till utvecklare
      • ALT-texter – hur ska jag skriva dem?
      • Formatering för tillgänglighet – så gör du det enklare
      • Undvik stress med hjärnvänlig webbdesign
      • Fem enkla steg för att förbättra tillgängligheten i dokument!
      • Tillgänglighetsdirektivet – så här ser kraven ut
      • Tillgänglighet i sociala medier
      • Tillgänglighetsfunktioner som inte utnyttjas
        • Utmaningar i stöd för tillgänglighet
    • Stiftelsen Funkas Funkisträffar
      • Funkisträff 28 mars 2025
      • Funkisträff 29 november 2024
      • Funkisträff 26 april 2024
  • Om oss
    • Bli en del av vår testpanel
    • Krönikor
      • Den gode, den onde och den oläsbara
      • Gräv där du står
      • Varför når vi inte fram?
      • Det borde vara tvärtom
      • Tala med bönder på bönders vis
      • Den aldrig sinande hypen kring AI
      • ”Sandas och snöröjes ej”
      • Anpassad bil gör resandet enklare och mer självständigt
      • Adolf Ratzka har lämnat oss
      • En avgränsning som begränsar
      • Jag vill inte jobba med att skapa tillgängliga dokument
      • Tidsbegränsningar som tillgänglighetsfråga
      • Användaren i centrum – eller möjligen i baksätet?
    • Tillgänglighetsredogörelse
    • Personuppgiftspolicy
  • English
  • Vad vi gör
    • Pågående projekt
      • Ny utbildning om återkoppling på webbplatser stärker användarnas röst
      • Tillgänglighet gör nya krav på cybersäkerhet mer robusta
      • Ramavtal med Region Stockholm
      • Ökad kognitiv tillgänglighet i digitala gränssnitt
        • Var med och gör webbar och appar mer begripliga
      • AI-baserad och inkluderande rekrytering
      • Tillgänglighet – en viktig del av idrotten
      • Konsumenträtt för alla
      • IAAP Nordic
    • Avslutade projekt
      • Att involvera användare
      • Att inkludera webbtillgänglighet i universitetsutbildning inom EU
      • Nordisk kunskap om webbtillgänglighet
      • Digitala färdigheter
        • Digital kompetens för ett inkluderande arbetsliv – rapport publicerad
      • Stiftelsen Funka ger expertstöd till EU-projekt
      • Stamning i fokus
        • Slutkonferens i projektet Talet som ett digitalt verktyg
          • Hur du tar dig till Goto 10
      • En lucka att fylla i: UX-studenter lär sig om alla användares behov
      • Tillgängliga cookie-aviseringar
        • Hur fungerar cookies för dig?
        • Ny studie visar hur cookie-aviseringar kan bli mer tillgängliga
      • Tillgänglighet i enkäter
        • Tillgänglig support– nya krav enligt Tillgänglighetslagen
      • Expertis byggd på egna erfarenheter
        • Webbinarium: Expertis genom egna erfarenheter
        • Om kurs i webbtillgänglighet
        • Information om att delta som pilot
      • Riksbankens dialogforum om e-krona
    • Utbildning
      • Digitala självstudiekurser
      • Utbildning som förbereder dig för Tillgänglighetslagen
      • Förberedande utbildningar för yrkescertifiering via IAAP
        • IAAP-certifieringsförberedande självstudie kurser
        • Förberedande utbildning för CPACC-certifiering
        • Förberedande utbildning för WAS-certifiering
    • Tillgänglighetssäkring av dokument
    • Den felande länken – användarnas perspektiv på tillgänglighet
    • En analys med fokus på förbättring
  • Samverkan
    • Europeisk policy, lagstiftning och standarder
      • Tillgänglighetslagen – bristfällig information till konsumenter
      • Tillgänglig support– nya krav enligt Tillgänglighetslagen
      • Vägledning för tillgänglighet i offentlig upphandling
        • Workshop om upphandling
      • Forskning tar fram underlag till nya europeiska standarder om tillgänglighet
      • Kanada inför EN301549 – och gör den tillgänglig!
      • Tillgänglighetsdirektivet: status för e-böcker
      • Värdet av ett liv
    • Ingen demokrati utan tillgänglighet
    • Så gör du dina enkäter lättare att hantera för användare
    • EU-finansierad studie om multimodalitet
    • Uppdaterad pdf-standard för tillgänglighet
    • Studie om AI för ökad tillgänglighet
    • Det finns alltid en anledning att fira
    • EU-plattform publicerar vår artikel om användarmedverkan
  • På gång
    • Nyhetsbrev
    • Utbildning om tillgänglighet, hjälpmedel och användarbehov
    • Fria Fredags-webbinarier
      • Tillgängliga inmatningsfält: Från kod till användarupplevelse
      • Cybersäkerhet och tillgänglighet går hand i hand
      • Tillgänglighetsdirektivet – tre månader senare
      • Tillgänglig e-learning
      • Stöd till alla kunder: Tillgänglig support och det europeiska tillgänglighetsdirektivet
      • Inga hinder, bara staplar: Tillgänglighet i diagram på ett enkelt sätt
      • Europeiska standarder och Tillgänglighetsdirektivet – uppdatering
      • Tillgängliga enkäter: insikter och goda exempel
      • Det bästa i livet är gratis – Del 2: Gratis verktyg för testning av tillgänglighet i mobilappar
      • Tillgängliga cookie-banners: insikter och tips från forskning
      • Användarinvolvering: forskning, goda exempel och standarder
      • Det bästa i livet är gratis – Gratis verktyg för tillgänglighetstestning
      • Smidiga arbetsflöden för tillgängliga dokument
      • Icke-digital information i tillgänglighetsdirektivet – vad handlar det om?
      • Leverera UX och design till utvecklare
      • ALT-texter – hur ska jag skriva dem?
      • Formatering för tillgänglighet – så gör du det enklare
      • Undvik stress med hjärnvänlig webbdesign
      • Fem enkla steg för att förbättra tillgängligheten i dokument!
      • Tillgänglighetsdirektivet – så här ser kraven ut
      • Tillgänglighet i sociala medier
      • Tillgänglighetsfunktioner som inte utnyttjas
        • Utmaningar i stöd för tillgänglighet
    • Stiftelsen Funkas Funkisträffar
      • Funkisträff 28 mars 2025
      • Funkisträff 29 november 2024
      • Funkisträff 26 april 2024
  • Om oss
    • Bli en del av vår testpanel
    • Krönikor
      • Den gode, den onde och den oläsbara
      • Gräv där du står
      • Varför når vi inte fram?
      • Det borde vara tvärtom
      • Tala med bönder på bönders vis
      • Den aldrig sinande hypen kring AI
      • ”Sandas och snöröjes ej”
      • Anpassad bil gör resandet enklare och mer självständigt
      • Adolf Ratzka har lämnat oss
      • En avgränsning som begränsar
      • Jag vill inte jobba med att skapa tillgängliga dokument
      • Tidsbegränsningar som tillgänglighetsfråga
      • Användaren i centrum – eller möjligen i baksätet?
    • Tillgänglighetsredogörelse
    • Personuppgiftspolicy
  • Pågående projekt
    • Tillgängligt stöd till brottsoffer
    • Ny utbildning om återkoppling på webbplatser stärker användarnas röst
    • Tillgänglighet gör nya krav på cybersäkerhet mer robusta
    • Ramavtal med Region Stockholm
    • Ökad kognitiv tillgänglighet i digitala gränssnitt
      • Var med och gör webbar och appar mer begripliga
    • AI-baserad och inkluderande rekrytering
      • Har du erfarenhet av AI i rekrytering?
    • Tillgänglighet – en viktig del av idrotten
    • Konsumenträtt för alla
    • IAAP Nordic
  • Avslutade projekt
    • Att involvera användare
    • Att inkludera webbtillgänglighet i universitetsutbildning inom EU
    • Nordisk kunskap om webbtillgänglighet
    • Digitala färdigheter
      • Digital kompetens för ett inkluderande arbetsliv – rapport publicerad
    • Stiftelsen Funka ger expertstöd till EU-projekt
    • Stamning i fokus
      • Slutkonferens i projektet Talet som ett digitalt verktyg
    • En lucka att fylla i: UX-studenter lär sig om alla användares behov
    • Tillgängliga cookie-aviseringar
      • Hur fungerar cookies för dig?
      • Ny studie visar hur cookie-aviseringar kan bli mer tillgängliga
    • Tillgänglighet i enkäter
      • Så gör du dina enkäter lättare att hantera för användare
    • Expertis byggd på egna erfarenheter
      • Webbinarium: Expertis genom egna erfarenheter
      • Om kurs i webbtillgänglighet
      • Information om att delta som pilot
    • Riksbankens dialogforum om e-krona
  • Utbildning
    • Digitala självstudiekurser
    • Utbildning som förbereder dig för Tillgänglighetslagen
    • Nya utbildningar på gång!
    • Förberedande utbildningar för yrkescertifiering via IAAP
      • Förberedande utbildning för CPACC-certifiering
      • Förberedande utbildning för WAS-certifiering
  • Tillgänglighetssäkring av dokument
  • Den felande länken – användarnas perspektiv på tillgänglighet
  • En analys med fokus på förbättring
Tre personer som använder sina bärbara datorer. Foto.

Förberedande utbildning för CPACC-certifiering

Beskrivning av utbildningen

Utbildningen är speciellt framtagen för att ge en grundlig förberedelse inför examen för att erhålla certifieringen CPACC (Certified Professional in Accessibility Core Competencies) från International Association of Accessibility Professionals (IAAP). Utbildningen fokuserar på grundläggande, icke-teknisk kunskap som är viktig för alla som arbetar med tillgänglighet, oavsett roll. Utbildningen går igenom nyckelbegrepp relaterade till tillgänglighet och hur dessa tillämpas i praktiken.

Utbildningen går igenom nyckelbegrepp relaterade till tillgänglighet och hur dessa tillämpas i praktiken.

Översikt av innehållet

Utbildningen är uppdelad i tre delar och omfattar samtliga kunskapsområden som ingår i CPACC-examen.

Del 1: Funktionsnedsättningar, problem och lösningar

Lärandemål:

  • Förstå olika funktionsnedsättningar, beskriva hinder, identifiera lösningar och tekniska hjälpmedel

Del 2: Tillgänglighet och universell utformning

Lärandemål:

  • Identifiera och tillämpa principer för tillgänglighet och universell utformning

Del 3: Standarder, lagstiftning och organisatoriska strategier

Lärandemål:

  • Beskriva och klassificera standarder och lagar om rättigheter för personer med funktionsnedsättningar, och om tillgänglighet
  • Förstå och förklara hur digital tillgänglighet kan integreras i organisatoriska ledningsstrategier.

Lärarledd live-utbildning eller självstudier?

Vi erbjuder live-kurser med möjlighet att ställa frågor och interagera med läraren, samt självstudie-kurser som levereras via vår tillgängliga lärplattform.

Lärarledd live-utbildning genomförs på distans och leds av våra IAAP-certifierade utbildningsledare. Den omfattar tre tillfällen på vardera tre timmar.

Utbildningen erbjuds på engelska och svenska. Observera att själva examen sker på engelska.

Självstudiekurserna baseras på en multimodal metod där video, ljud, textsammanfattningar, skärmdumpar, illustrationer, bildtexter och transkriptioner tillhandahålls för att tillgodose olika inlärningsstilar.

Självstudiekursen CPACC finns för närvarande endast på engelska.

Vem har nytta av utbildningen?

Utbildningen går igenom grundläggande kunskaper som är relevanta för alla som arbetar med tillgänglighet i någon form. Utbildningens fokus på bred kunskap på en konceptuell nivå ger en viktig grund för att arbeta för att främja tillgänglighet i både tekniska och icke-tekniska roller.

Utbildningen är öppen för alla som är intresserade av och/eller arbetar med tillgänglighet. Den kräver ingen specifik teknisk kunskap i ämnet.

Varför välja oss som leverantör?

Stiftelsen Funka är godkänd som certifieringsförberedande utbildningsanordnare av IAAP. Våra utbildningsledare är certifierade och har djupgående kunskap om innehållet i IAAPs underlag för certifieringen CPACC (Body of Knowledge) och har varit redaktörer för den senaste uppdateringen av underlaget 2023. Stiftelsens medarbetare är medgrundare av IAAP och medlemmar i IAAP:s certifieringskommitté. Stiftelsen Funka leder också IAAP:s nordiska avdelning.

Vår utbildningsmetod bygger på aktivt lärande och engagemang:

  • Vi kompletterar de teoretiska genomgångarna med exempel från verkligheten för att visa hur kunskapen kan tillämpas i praktiken.
  • Utbildningen innehåller interaktiva övningar som ger ökad förståelse och färdighet.
  • Varje utbildningstillfälle avslutas med testfrågor som är skapade för att likna faktiska frågor ur IAAPs examen.
  • Vid lärarledda live-kurser delas utbildningsmaterialet (PowerPoint) ut till deltagarna tillsammans med rekommendationer för vidare studier.
  • Vid självstudiekurser online har du tillgång till materialet under 12 månader.

Anmälan till självstudiekurser online

Notera att onlinekurserna i dagsläget endast finns på engelska.

This field is for validation purposes and should be left unchanged.
Lämna fältet tomt om du betalar som privatperson.
Lämna fältet tomt om du betalar som privatperson.
Faktureringsuppgifter(Obligatorisk)

Personuppgiftspolicy, öppnas i nytt fönster.

Consent(Obligatorisk)

Ansökan och genomförande av CPACC-examen hanteras av IAAP

Observera att genomgången utbildning inte garanterar att du lyckas med din certifieringsexamen. Utbildningen bör användas som ett komplement till dina egna studier för att förbereda dig för examen.

För att ansöka om CPACC-certifiering måste du ha minst 1 års dokumenterad erfarenhet av att arbeta med tillgänglighet. IAAP:s certifieringspersonal gör en bedömning av ansökan och avgör om du uppfyller kraven för att få göra examensprovet.

Information om CPACC-certifieringen på IAAPs webbplats, på Engelska (öppnas i nytt fönster)

Tveka inte att kontakta oss!

Vi ser fram emot att sätta ihop ett erbjudande som passar dina behov och förväntningar.

Du kan alltid nå oss på: info@stiftelsenfunka.org

Kontakta oss

Stiftelsen Funka
Ekhammarkroken 3
184 63 Åkersberga

info@stiftelsenfunka.org

Följ oss

  • LinkedIn
  • X (Twitter)
  • YouTube

Mer om oss

  • Prenumerera på vårt nyhetsbrev
  • Vi leder IAAP Nordic
  • Tillgänglighetsredogörelse

© 2025 Stiftelsen Funka

Stiftelsen Funka är registrerad hos och står under tillsyn av Länsstyrelsen i Stockholms län. Organisationsnummer: 802425-2366. Vi är momspliktiga och innehar F-skatt.